สาระน่ารู้ “การรักษาสภาพนักศึกษา”
ข้อมูลภาพจากเพจ สวป.ม.รามคำแหง
สาระน่ารู้”การรับสมัครเรียนแบบเทียบโอนหน่วยกิต”
ข้อมูลภาพจากเพจ สวป.ม.รามคำแหง
สาระน่ารู้ “การขอใบรับรองผลการเรียน”
แบบไม่จบฯ http://www.regis.ru.ac.th/document/Form60/FM10-2.pdf แบบจบฯ http://www.regis.ru.ac.th/document/Form60/FM10-1.pdf ข้อมูลภาพจากเพจ สวป.ม.รามคำแหง
สาระน่ารู้ว่าด้วยเรื่อง “หลักเกณฑ์การได้รับเกียรตินิยม”
ข้อมูลภาพจากเพจ สวป.ม.รามคำแหง
สาระน่ารู้ว่าด้วยเรื่อง” ส่วนกลาง VS ส่วนภูมิภาค “
ข้อมูลภาพจากเพจ สวป.ม.รามคำแหง
สาระน่ารู้ว่าด้วยเรื่อง”ใบแสดงผลการเรียน”
ข้อมูลภาพจากเพจ สวป. ม.รามคำแหง
สาระน่ารู้ว่าด้วยเรื่อง “เกรด”
ข้อมูลภาพจากเพจ สวป.ม.รามคำแหง
สาระน่ารู้ว่าด้วยเรื่อง “ค่าเทียบโอนหน่วยกิต”
ข้อมูลภาพจากเพจ สวปม.รามคำแหง
สาระน่ารู้ว่าด้วย “การรับสมัคร”
ข้อมูลภาพจากเพจ สวป.ม.รามคำแหง
เรื่องน่ารู้…เรื่องการประกันคุณภาพการศึกษากับการจัดกิจกรรมนักศึกษา
เรื่องน่ารู้…เรื่องการประกันคุณภาพการศึกษากับการจัดกิจกรรมนักศึกษา P-D-C-A เทคนิคการจัดกิจกรรมอย่างมืออาชีพ ชีวิตนักศึกษาในมหาวิทยาลัย นอกจากการเรียนแล้ว ก็คงหนีไม่พ้นการทำกิจกรรม ไม่ว่าคุณจะเป็นผู้จัดกิจกรรมเอง หรือเข้าร่วมกิจกรรมก็ตาม วันนี้ เรามีเทคนิคมาแนะนำเพื่อให้กิจกรรมที่คุณทำ มีคุณภาพยิ่งขึ้น Plan (การวางแผน) หมายถึง ทักษะในการกำหนดเป้าหมาย การวิเคราะห์และสังเคราะห์ หาวิธีการและกระบวนการให้บรรลุเป้าหมายนั้นๆ โดยจะต้องกำหนดตัวบ่งชี้กำกับไว้ เพื่อจะได้นำไปใช้ในการประเมินผลการดำเนินงาน กิจกรรมนั้นมีเป้าหมายอะไร เราต้องวางแผนอย่างไร ตัวที่สำคัญในการกำหนดเป้าหมายทั้งปริมาณและคุณภาพ จะทำอย่างไรให้คนเข้าร่วมตามเป้าหมายหรือคุณภาพ คือ ให้คนเข้าร่วมนั้นพึงพอใจนั่นเอง การกำหนดเป้าหมายควรกำหนด 2 อย่าง คือ ทั้งด้านปริมาณและคุณภาพ ตามเกณฑ์ 3.51 ซึ่งเป็นที่ยอมรับ เราต้องหาวิธีการที่จะบรรลุเป้าหมาย เราต้องวางแผนจะต้องทำยังไง Do (การดำเนินงาน) หมายถึง ทักษะในการปฏิบัติตามแผน ตามขั้นตอนและเงื่อนไขต่างๆ ที่กำหนดไว้ กรณีไม่สามารถดำเนินการได้ เนื่องจากมีการเปลี่ยนแปลงปัจจัยสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอก จะต้องมีการปรับแผนในระหว่างดำเนินการ โดยมีคำอธิบายและเหตุผลประกอบ Check (การประเมินผล) หมายถึง ทักษะในการรวบรวมข้อมูลของผลการดำเนินงานที่สอดคล้องกับประเด็นตัวบ่งชี้ที่ตั้งไว้ เพื่อนำมาใช้เปรียบเทียบกับเป้าหมายของแผนในขั้นตอนการวางแผน ในการประเมินนี้จะต้องพิจารณาในเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพของผลงานด้วย […]